veebr. 22 2023
14.02.2023 toimus geograafiaolümpiaadi Jõgeva maakonna voor.
7. klasside arvestuses
I koht MARKKUS-LAURI KALLA (7. a klass), osalejaid 15.
9. klasside arvestuses
II koht JASPER SOOMELT (9. b klass)
III koht MARLEEN REILJAN (9. a klass), osalejaid 18.
Õpilasi juhendab Virge Valdmaa.
Oma panuse andisid:
7. a klass: Ott Korkmann, Rasmus Soomelt
8. a klass: Patrick Krull, Sten-Joosep Mällo, Kaarel Toim, Kertu Kivimurd
9. b klass: Kaspar Laanes, Kert Säärits
Igavene link sellele artiklile: https://www.palamuse.edu.ee/web3/2023/02/22/esikoht-ja-head-tulemused-geograafiaolumpiaadilt-3/
veebr. 06 2023
01.02.2023 toimus 7.-9.klasside matemaatikaolümpiaadi Jõgeva maakonna voor Palamusel.
9. klasside arvestuses
II koht KASPAR LAANES ( 9.b klass), osalejaid 14.
Õpilast juhendab Eha Kuld.
Oma panuse andisid:
7. a klass: Markkus-Lauri Kalla, Andra Alaveer, Angelika Look
8. a klass: Martin Tuka, Patrick Krull
Igavene link sellele artiklile: https://www.palamuse.edu.ee/web3/2023/02/06/hea-tulemus-matemaatikaolumpiaadilt-2/
dets. 11 2022
Tähelepanu!
Kõikidele maakondadele on antud II taseme tuule- ja lumetormihoiatus.
Jõgeva valla soovitus on võimalusel homme koju jääda ja liiklusesse mitte minna.
Samuti palutakse lapsed võimalusel koju jätta.
Seetõttu kuulutame homse päeva lumetormipäevaks ja lastel koolipäeva ei toimu.
Mis saab teisipäevast, anname teada homse päeva jooksul.
OLPG juhtkond
Igavene link sellele artiklile: https://www.palamuse.edu.ee/web3/2022/12/11/esmaspaeval-12-detsembril-2022-jaab-koolipaev-ara/
nov. 01 2022
Sel nädalal on üle-Eestiline õuesõppenädal, mis meie koolis sai toreda avalöögi.
2. klass kordas õues geomeetrilisi kujundeid. Lapsed toimetasid rühmades ja pidid ühiselt moodustama loosi teel saadud kujuneid. Kujundite moodustamise vahenditeks oli kas hüppenöör või looduslikud materjalid.
Lisaks mängiti geomeetriliste kujundite kordamise mängu “Kivi, paber, käärid”.
Igavene link sellele artiklile: https://www.palamuse.edu.ee/web3/2022/11/01/palamuse-kooli-ouesoppenadal/
Igavene link sellele artiklile: https://www.palamuse.edu.ee/web3/2022/10/07/vakantne-eesti-keele-ja-kirjanduse-opetaja-ametikoht/
mõistan, et igaüks on õppija; tean, mida ja miks ma õpin; loon õppimiseks sobiva keskkonna ja tingimused; valesti tegemist ja eksimist ei karista, saan aru, et vigade tegemisest, läbikukkumistest algab õppimine; julgen proovida ja julgen läbi kukkuda, et siis uuesti proovida. otsin ise võimalusi koostööks; loon ise ja hoian häid suhteid kõigi inimestega; mõtlen kaasa, teen kaasa; vastuolud lahendan asjaosalistega, konflikte seltskonda ei vii; pean kokkulepetest kinni ja vajadusel aitan teistel kokkulepetest kinni pidada; saan aru, et minu hoiak, käitumine on minu vastutus ja valik ning ei sõltu sellest, mida teised teevad. näitan oma käitumise ja olekuga ette, kuidas minuga võiks käituda; märkan ja aitan, kui keegi on hädas; olen JAH-inimene – valin positiivse hoiaku inimeste, ümbruse, keskkonna suhtes; olen eeskuju nii koolis kui ka väljasool kooli. kuulan ja mõtlen kaasa, soovin mõista, koguda suheldes teavet; tahan-suudan-teen: olen valmis ja osalen muutustes, olen suunamudija; ütlen välja oma arvamuse ja aktsepteerin erinevaid arvamusi; olen orienteeritud lahendustele, mitte takistustele; loon ise ja naudin teiste loomingut.
