dets. 12 2017
Jõgevamaa koolide spordi üldparemusjärjestuses 2017/2018 peale 3 ala (sügiskross, rahvastepall, teatevõistlus) suurte koolide (õpilaste arv koolis 200 ja rohkem) arvestuses meie koolil II koht
[ddownload id=”2001″ text=”Tulemuste tabel”]
Täname kõiki spordivõistlustel osalenud õpilasi ja neid juhendanud õpetajaid sportliku vaimu hoidmise eest!
Igavene link sellele artiklile: https://www.palamuse.edu.ee/web3/2017/12/12/1999/
dets. 11 2017
Eesti Koolispordi Liit korraldab koostöös Eesti Korvpalliliiduga Sportland 3×3 korvpallisarjas 2017/2018 korvpallivõistluseid.
4.-5. ja 6.-7. klassi rahvaliiga võistlus toimus festivalina 06. detsembril 2017 Paide E-Piim spordihallis.
III koha saavutas 5.klassi meeskond: Kalvin German, Moorits Enel, Patrick Palmsaar, Jan Raudsepp ; osales 12 võistkonda
Õpilasi juhendab Vallo Väljaots.
Oma panuse andsid võistlustel ka Kertu-Kaisa Kalamees (3.a); Keleri Kask (4.a), Johanna Must (5), Marleen Reiljan (4.a ), Triinu Jalg (6. a), Marta Saariste (6. a), Cätlyn Säärits (7), Angelika Palm (7), Joosep Kalme (7), Tanel Malbe (7), Janmar Reiljan (7), Andris Roland Saar (7)
Igavene link sellele artiklile: https://www.palamuse.edu.ee/web3/2017/12/11/1989/
dets. 11 2017
Eesti juuniorite meistrivõistlused vene kabes toimusid 09.-10.detsembrini 2017 Tallinnas.
Eesti meister MERILII JALG (10.klass), osalejaid 7. tulemused
Õpilane kuulub vanuseklassi kadetid, ta võistles aste vanemas vanuseklassis.
Igavene link sellele artiklile: https://www.palamuse.edu.ee/web3/2017/12/11/eesti-meistri-tiitel-kabevoistlustelt-3/
dets. 01 2017
Teatevõistluste Tähelepanu, start! Jõgevamaa II etapp (kokku 2 etappi) toimus 30. novembril 2017 Tabiveres.
Suurte võistkondade (24 õpilast, õpilaste arv koolis 100 ja rohkem) arvestuses.
III koht võistkond koosseisus:
2.klassist Heelika Haljas, Ott Korkmann, Sonja Plato, Rasmus Seer, Rasmus Soomelt, Kelli Teppo
3.a klassist Kertu-Kaisa Kalamees, Kertu Kull
3.b klassist Oskar Kevvät, Kertu Kivimurd, Sten-Joosep Mällo, Kaarel Toim
4.a klassist Kenert Koks, Marleen Reiljan
4.b klassist Arthur Feklistov, Kärt Kalme, Ragnar Klaos, Daniela Limbak
5. klassist Moorits Enel, Robert Lille, Johanna Must, Patrick Palmsaar, Eliis Tupits, Kaisa Õun ; kokku võistles 4 võistkonda [ddownload id=”1997″ text=”Tulemuste tabel”]
Õpilasi juhendavad Ester Laumets ja Aime Ojasoo.
Igavene link sellele artiklile: https://www.palamuse.edu.ee/web3/2017/12/01/hea-tulemus-teatevoistlustelt-tahelepanu-start/
dets. 01 2017
Euroopa jäätmetekke vähendamise nädalal korraldas Keskkonnaamet jäätmeteemalise veebiviktoriini.
Viktoriini küsimustele sai vastata 20.-24. novembrini 2017 ja sellest oodati osa võtma 7.-9. klasside õpilasi kuni neljaliikmeliste võistkondadega. Kokku oli võimalik saada 71 punkti.
Kokku võttis viktoriinist osa 1786 õpilast 97 koolist, moodustades 535 võistkonda. Jõgevamaalt lõid aktiivselt kaasa Oskar Lutsu Palamuse Gümnaasium, Laiuse Jaan Poska Põhikool, Torma Põhikool ja J.V. Veski nim. Maarja Põhikool.
Meie koolist osales 17 võistkonda. [ddownload id=”1973″ text=”diplom”]
68 punkti saavutasid meie kooli:
7.klassi võistkond koosseisus: Heilika Nigulas, Angelika Palm, Liisbeth Laumets, Cätlyn Säärits
9.klassi võistkond koosseisus: Sander Kõiv, Greta Plato, Karoliine Tross, Martin Kliiman
9.klassi võistkond koosseisus: Lisette-Brett Poll, Getter Mathiesen
Õpilasi juhendavad Helve Orusalu ja Merike Teppan.
Igavene link sellele artiklile: https://www.palamuse.edu.ee/web3/2017/12/01/jaatmetekke-vahendamise-nadala-parimad-tulemused/
mõistan, et igaüks on õppija; tean, mida ja miks ma õpin; loon õppimiseks sobiva keskkonna ja tingimused; valesti tegemist ja eksimist ei karista, saan aru, et vigade tegemisest, läbikukkumistest algab õppimine; julgen proovida ja julgen läbi kukkuda, et siis uuesti proovida. otsin ise võimalusi koostööks; loon ise ja hoian häid suhteid kõigi inimestega; mõtlen kaasa, teen kaasa; vastuolud lahendan asjaosalistega, konflikte seltskonda ei vii; pean kokkulepetest kinni ja vajadusel aitan teistel kokkulepetest kinni pidada; saan aru, et minu hoiak, käitumine on minu vastutus ja valik ning ei sõltu sellest, mida teised teevad. näitan oma käitumise ja olekuga ette, kuidas minuga võiks käituda; märkan ja aitan, kui keegi on hädas; olen JAH-inimene – valin positiivse hoiaku inimeste, ümbruse, keskkonna suhtes; olen eeskuju nii koolis kui ka väljasool kooli. kuulan ja mõtlen kaasa, soovin mõista, koguda suheldes teavet; tahan-suudan-teen: olen valmis ja osalen muutustes, olen suunamudija; ütlen välja oma arvamuse ja aktsepteerin erinevaid arvamusi; olen orienteeritud lahendustele, mitte takistustele; loon ise ja naudin teiste loomingut.
